Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Структурата на творческия процес




творчески процес

Видове творчество в областта на журналистиката и структура

В зората на журналистиката бе раздаден на "синкретизъм на дейността", т.е. припокриващи се отговорности редактор, репортер, фотограф, художник, и т.н. Днес функции, които някога бяха на принтера, значително разширена и стават все по-сложни. В журналистиката има специализация в различни видове работа.

Има няколко класификации на творчество в областта на журналистиката. Те се отличават с различни критерии.

Следните видове работа (в съответствие с типологията на заглавия) стоят От формална гледна точка на:

· От типа на предаване медии (електронни и печатни);

· На регионално естество на Publishing (транснационално, изцяло руски, регионално, местно);

· Функция (обща политика и специфичен);

· Размисъл по темата (промишлени, селскостопански, литературен);

· На въздействието на проекта (млади хора, жени и т.н.);

· Според честотата на публикуване (ежедневно, ежеседмично).

Допълнителни критерии за служителя:

· Видът на извършената работа;

· На официално ниво;

· На тематична специализация;

· По жанр специализация.

От материалноправна гледна точка са следните видове творчество в областта на журналистиката:

1. Организационна и административна работа на редактора, изпълнителния секретар, главата. отдел. Основният проблем - да се организира работата на редакционния съвет като едно предприятие, производство на печатни или естерни продукти. Уверете се, че медиите се интересуват от концепцията на аудиторията, за която работи медиите.

2. Организиране на работата на журналистите, които са съществени основания vneredaktsionnye комуникация редакторски екип - посещаващи редактори, комуникация с репортер на персонала и т.н. Организиране и редактиране на материали от читатели, на свободна практика, писатели, организиране на събития на "обратна връзка". Отговорът на някои журналистически материали или на концепцията за медиите.

3. журналистическата дейност. Писането репортери.

Създаване на журналистически творби винаги са причинени от редица взаимосвързани процеси, които включват търсене и раждането на теми за бъдеща публикация, формирането и развитието на дизайна, формулирането на хипотеза и нейната проверка, се очертае план за бъдещата работа, за състава му дизайн.

Отправната точка за творчески акт е време, в което журналистът съзнава, получено на информация за изхвърляне на реалната ситуация или конкретен мащабни социални проблеми като сигнал за бързо действие. Това може да се случи по време на наблюдение, по време на разглеждането на документи и т.н.

Проблемни ситуации в конкретния случай може да се считат за външни условия, които насърчават журналистите да работят. В този смисъл може да се нарече журналист експерт в създаването и формулирането на проблеми. В масовото съзнание на кръга на проблемни ситуации е органичен и от качествена и количествена гледна точка. човек Позиция в ежедневните задачи често конструирана като критично отразяващи. В частност лицето е често само се интересуват от проблемите на ежедневието си, които по някакъв начин са свързани с дейността му, и само до степента, до която те се отнасят лично до него. Индивидуално, например, няма значение дали работата на всички магазини на града денонощно, за това е важно, че следващата магазина той е работил като е удобно. Един журналист дежурен изглежда в по-широк въпроса и създава други проблеми, по-широкия имота - колко да магазини за милион град? Кой ще се грижи за него? И т.н.



Самият избор на теми, които вече проблемна ситуация е творчески процес. Това откритие на нова - за редица явления - да види проблема, за които никой не е казал или обратно, да погледнем в дългосрочен известен проблем ситуация през различни очи.

Възниква основателен въпрос: аналитични, художествени и журналистически жанрове са наистина фокусирани върху формулирането и решаването на проблеми с помощта на журналистиката, но информационните жанрове ... защото те само информират? Има ли някакъв проблем, както в началото на творческия процес в информационното жанр? Фактът, че той е особен проблем, закъсняла в обществото, прави журналистически-informatsionschika събират тази, а не друга информация, попитайте тези и други въпроси, не се вземат под внимание проблемите, които сега са на "дневен ред".

Не толкова очевидна връзка с проблема с информацията в пояснителните - съобщения и предметите, които са предмет на събитията. Фактът, че има по някакъв социален проблем вече отговаря на самото събитие, ролята на журналиста е да се гарантира, че тя се отличава това събитие от някой друг и вече го признава нейната роля в решаването на проблема. Един пример, илюстриращ горното, може да служи като бележка, за да се чете от вестник "Омск вестник": "Министерството на културата на региона Омск в дните на училищните ваканции Регионална Film" Carousel Детство "[18].

Така че, ние се увери, че изявлението на репортера на проблем или откриване са от съществено значение и много важен аспект на творчеството, за отправна точка. Какви други стъпки могат да бъдат разграничени в творческия процес?

След определен проблем е формулиран като въпрос журналист, той започва да търси отговор на този въпрос: той поиска от компетентните хора, за да видите документи, следи ситуацията, за да сложи журналистически експерименти и т.н. Но тази стъпка не може да се нарече просто "събира материал", защото паралелно ние работим за оптимизиране на неговата класификация и според проблема.

Зачеването определена публикация, журналист, на първо място, следва да се определи темата. Улеснява ситуация селекция нишки редакционна задача, но темата е роден под формата на някои интересни нови идеи или нов ред да дадена ситуация. Среща на тема и факта е, събитието дава възможност за един нов поглед към това, което се случва.

Едва след като темата е формулиран, започва подготвителната работа. Много е важно да се представят как избраната тема е от значение, дали не би било от интерес за публиката, chtopotrebuetsya за нейното изпълнение.

Интересен въпрос е как да се движат по идея на журналиста - от факта - до обекта, или обратното. Ето как да се отговори на него в книгата, MN Ким "Технология на създаване на журналистически творби" един от интервюираните журналисти: "Това, което се случи първо - фактите или тема? Отговор на този въпрос определено не може. Това винаги се случва по различни начини. Понякога първата тема, за да мисля, че понякога дори изглежда налудничаво, но когато го развият, като се оказва, че си е струвало, и да привлече вниманието на обществеността. Обикновено такава тема и съответства на фактите. Понякога обратното, когато фактите ви подтикват по темата. Всяка тема идва неочаквано: внезапно е събитие или получавате информация за определен проблем, и искате да разберете това събитие и този проблем, погледнете го от различни гледни точки. Аз самата се измисли теми, където по-рядко, защото днес е толкова бързо и калейдоскопична живот, какво теми се появяват постоянно. И тези, които започват да мислят за, често вече не е актуална в мисленето си. "

A различна гледна точка изразява един от респондентите. "Темата никога не идва спонтанно. Тя винаги - в резултат на опит: дали да прочете нещо и - въз основа на повече знаеш, толкова повече ще искат да знаят - да започнете да се копае. Или, често в пресата материали са въпроси, които, може би умишлено, не отговори. А желанието да се намери и разкажа цялата история. Като цяло, търсенето на нови теми аз съм принуден да се справя с три неща: желанието да се изненадам, т.е., говорим за старите по нов начин, желанието да се занимава с въпросите си не са безразлични, а може би и най-важното - наивно желание за справедливост (вярата, че думата може .. болезнен удар и корекция). Има, разбира се, и на четвърто - нескромно - просто не искат да се губят в потока на безлична информация. Това се случва, че някои тема болен. Това е, когато ти затегне темата и има вълнение. За мен, всеки предмет - това е преди всичко един нерешен проблем, който най-много тревожи обществото. Ето защо, винаги се опитвам да се умело (не шумно и силно) да се даде възможност на материала или това противоречие, да го анализира от всички страни ". [19]

По този начин, от текста на работата на тема - творческия процес, в който журналистът счита ли фактите, преди да го (нов или преди това е известно) в определена равнина, от гледна точка на социално значими проблеми. Тема в журналистическия смисъл - "описание предмет на конкретната ситуация, и вземат по отношение на мащаба на проблема и под определен ъгъл оглед на" [20].

Непосредственият източник за раждането на информацията може да бъде прес-служба или частни информатори, колеги на работното място.

Търсене интересни теми - вечния проблем на журналистите, защото в ежедневието намерите нещо забележително и любопитен феномен да се запознаят или предмет, някои нови, непознати досега аспекти могат да бъдат само на определен специалист в намирането на проблеми.

След дефиниране на предмета на бъдещата работа, журналистът започва да се оформя планът му. "Планът - на първия етап от творческия процес, първоначалната скица на бъдещето на работа. В дизайна има две страни: историята (авторът описва хода на събитията по-рано) и идеологически (предполагаемото разрешението на автора развълнувано проблеми и конфликти "[21].

Планът има по-голяма степен, отколкото темата и идеята са свързани с формата на бъдещата работа. "Някои идеи - пише MN Ким - например, в отговор на конкретно събитие, изискват бърза реализация. Журналист, определяне на значимостта на събитието, веднага се съберат съответните факти, и ако те вече имат, добавяне на някои детайли, сяда да пише бележка. Други планове изискват натрупването на определен живот на материала, предварителната му разбиране, селекция от най-забележителните случаи на проблеми с ерекцията, систематизиране на фактите, за целите на окончателното темата, цялостно проучване на въпроса, и т.н. В този случай, планът може да се регулира, рафинирани и евентуално закупуване ясен контур. Като правило, в резултат на този план става основен продукт.

По този начин, план, предвиждане на всички последвалата работа на журналиста за бъдещето на продукта, най-ранните етапи на създаването на тази работа е микро модел.

Този етап има евристичен, защото пряко свързан с търсенето на оригинални идеи, мисли, образи, детайли, факти от живота и т.н. "[22]

За успешното изпълнение на плана трябва да е натрупването на определен жизнен материал, които ще бъдат в основата на бъдещата работа. Това може да бъде полезно да работят не само с източници на информация по този въпрос, но също така и случайни факти от живота, небрежно хвърлена фраза краткотраен скица от природата, писмото на читателя. Всичко това може да се съхранява в тетрадки журналист в продължение на много години.

"Идеята на продукта, - казва ЕП Прохоров - неговата структура трябва да бъде като изготвянето на бъдещата целостта на произведението като единство на тема, проблемът "[23]. И по-нататък: "Проблем партия дизайн - това е познаването на обекта, в които има" невалидни "допускат противоречиви изявления, че е възможно и дори необходимо да се мисли за връзките и взаимодействията Не знаят кой е нова светлина вече придобитите знания. И когато в плана стане виден тематични и проблемни страна, и тяхното сблъсък генерира и намек за бъдещето на идеологическата страна на продукта, тогава там е въпрос на журналиста от "адекватността" на своите оръжия "[24].

За преодоляване на тези "кухини" не може да се види на обекта в неговата цялост, и да представи различните видове хипотези, последователността на които се проверяват в практиката. Поради провери хипотези за събиране на материал на журналистическа дейност става по-фокусиран. "Работната хипотеза - подчертава Прохоров EP - система частично оправдани и въз основа на въображението на предположения за смисъла и значението на това явление, което привлече вниманието на журналистите, както и начините за решаване на проблема" [25].

Хипотези са изтъкнати като журналист, за да даде ориентировъчни, най-вероятно отговори на въпроси, поставени от журналист в началото на работата. Но животът е разнообразен и се предскаже, че понякога е трудно, понякога невъзможно. Ето защо, най-журналистическа хипотеза не се потвърждава от практиката. VV Uchёnova сравнява чупливост чупливост хипотеза с скеле, на която се изхвърлят след изпълнение на служебните им функции. По същия начин, в процеса на работа на журналистически материал се заменя с понятието хипотеза. "Фактът, че една значителна част от хипотезите не се потвърдят, - казва Владимир Uchёnova - заменя с друг въз основа на процесите, няма нищо неестествено. Неестествено би било обратното: всичко предложено на журналиста, все още в стените на редколегията, то съвпадна с факта, че стана ясно по време на пътуването си. Това прозрение кореспондент може да бъде само в изключителни случаи. Най-често се основава на задълбочено съвпадение предположения с реалността може само да означава, че журналистът, очарован от тяхната собствена оригинална версия, е сляп за фактите, че тази версия не съвпадат. В края на краищата, в липсата на гъвкавост на първоначалната хипотеза е причината за провала ". [26]

Хипотезата може да бъде един от начините за решаване на проблем, който поставя работата си на журналист. Има няколко начина за решаване на проблем ситуация. Например, позицията метафоричен пренос на журналиста или актьорите от работата ( "Private ферма - бизнес състояние" - материалът предлага един нов поглед към един от фермите с "държавни" продукти). Друго решение на проблема и номинация практическа хипотеза може да бъде предмет на обсъждане с различни гледни точки (както в "Комсомолская правда" в продължение на много години е имало традиция на писане на доклади по темата от различни автори.) Друг вариант включва отхвърлянето на известните методи на действие (това включва многобройни журналистика експерименти, "променят професията" и др.).

Нека обясним конкретен пример, може да изглежда като началната фаза на работа на журналистическата работа. Например, един журналист чул в една от новините, че бултериер ухапани собствена любовница. Проблемът на образованието и обучението на домашни любимци, изглежда, му към днешна дата, той започва да мисли за това, как да го приложат, в каква посока да избере своето развитие. Може би това е историята на методи на домашен любимец за обучение, за организации, които могат да помогнат на всеки развъдник за кучета, и може би това ще бъде един от конкретните случаи, разказва за руската презрение към опасностите и популярността на "руска рулетка" в ежедневието, и може - вечната надежда на руския "може би". Посоката на мисълта на един журналист и ще определи плана работи, посоката на бъдещата работа.

Хипотеза, например, може да бъде изявление: "Всички бултериери са агресивни, не държа толкова опасно животно у дома", или обратното, "С подходящо обучение и образование бултериер като послушен като куче от друга порода."

Едва след като журналистът ще се определя с тема, план, разработен работна хипотеза, тя може да започне да събира необходимите факти и едва след неговото търсене ще бъде успешен.

Следващата фаза на работа на журналистически продукт - проверка (с други думи - прегледи) на работните идеи. В този пример се потвърди идеи си журналист може да погледнете на професионални обучители, членове на аматьорски kionologov професионалисти Kennel Club и други специалисти, които са в състояние да действат по този въпрос, тъй като експерти. Можете да получите отговори на въпросите си и в литературата на куче за разплод и опитомяване. След запознаване с източниците на журналист може да се определи дали хипотезата си е вярна, и се премине към следващата фаза на работа. Ако хипотезата не е вярно, че най-често се случва, както е отбелязано по-горе, тя формулира въз основа на нови факти, нова хипотеза и тя тестове.

Следващият етап на журналистическо творчество - подреждане, класификация, избор на материали, изясняване на позицията на автора.

Идеята на журналистиката като първоначалната хипотеза е разработен, обогатен, понякога коренно се промени, при условие че не само "Логиката на този въпрос," но също така и законите на логиката и психическо отражение на обекта в съзнанието на автора. В този момент, журналистът обмисля композиционната структура и планират бъдещата работа. MN Ким, говори за разликата между плана на плана, каза: "Ако в плана е фиксирана само общата идея, планът ви дава бърз декорации цялата работа, подчерта нейните ключови моменти, идентифицира главните герои работят, около която се развива цялото действие, най-накрая, всичко е настроено Кратко описание на събития "[27].

План-программа работы в нашем примере выглядел бы примерно так: В начале материала можно было бы рассказать случай, взволновавший журналиста.

Следующим шагом мог бы быть блок ответов на вопросы: действительно ли бультерьеры настолько агрессивны? Или им это свойственно настолько же, как и собакам любой породы? Здесь можно использовать материалы авторитетных справочников и мнения экспертов – кинологов.

По результатам этого мини-раследования строится следующий блок: что нужно знать владельцу о такой непростой породе собак, как бультерьер, как его воспитать, чтобы не пострадать самому и не причинить вред окружающим.

Дальнейшая работа над произведением связана с конкретизацией рабочей идеи: журналисту необходимо определиться в своей нравственной или идеологической позиции, в своем видении жизненной ситуации и в выражении собственного отношения к ней.

Итак, подытоживая, перечислим основные этапы творческого процесса журналиста:

1.Возникновение проблемной ситуации, обнаружение проблемы журналистом.

2. Формулировка темы.

3. Возникновение замысла.

4. Формирование прогноза, гипотезы.

5. Верификационный этап.

6. Упорядочение, классификация, отбор материала.

7. Составление плана – схемы произведения.

8. Композиционный этап: размещение материала.





; Дата: 01.11.2014; ; Прегледи: 222; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:

  1. A.3.1 Структура на процесуалното софтуер
  2. I. CONCEPT, тема, ЦЕЛИ НА УЧЕБНАТА. СТРУКТУРА НА ДИСЦИПЛИНАТА, взаимоотношения с други академични дисциплини.
  3. I. PONYATTYA ПРЕДВИД I POPULYATSІЇ. СТРУКТУРА, които се отличават POPULYATSІЇ.
  4. I. PONYATTYA ПРЕДВИД I POPULYATSІЇ. СТРУКТУРА, които се отличават POPULYATSІЇ.
  5. I. Разработен общ IP инфраструктура с разпределение на функционалните и предоставящи подсистеми.
  6. I. Застрахователен пазар и неговата структура.
  7. I. етапи от процеса на вземане на решения
  8. Ако клонът се използва за обработка на данни в двете посоки.
  9. II. Структурата на индивидуални логопедични сесии.
  10. II. Структура на правния кодекс
  11. III. Вътрешната структура на политическия процес от гледна точка на отношенията предмет обект или субект - обект, изучава поведението подход.
  12. III. А блок, състоящ се от една творческа или спортен отбор (PDK, начело с творчески директор или треньор).




zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.24
Page генерирана за: 0.05 секунди.