Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Обекта и предмета на изследване




Обект на изследване - е част от обективната реалност, която съществува независимо от волята и съзнанието изследовател, съдържа противоречия, които да доведат до ситуация, проблем, и които ще бъдат подробно и изчерпателно проучен. Определяне на обекта на изследване, ние се отговори на въпроса, какво се счита в проучването.

Проучването на явления сфера на услугите и туризма е:

- Фирмата (туристическа агенция, хотел, музей, забавления и отдих комплекс, център за здраве и превенция, рекламна агенция, и т.н.)

- Услуги (анализ на информация, човешки ресурси, продажби и промоция на продукта на пазара)

- отдел

- служител / служители (за персонал, персонал - ръководители, специалисти, служители, работници);

- Клиенти (потребители на стоки и услуги за обслужване или туризъм предприятието);

- Пазарни стоки и услуги;

- Продукт (стоки и услуги, обекти на интелектуална собственост, духовни и материални ценности, забележителности).

За да укажете обект внимание гледната точка на използване на понятието "обект на изследване."

услуги и туризъм сферите на научните изследвания са:

- Развитие на компанията, услуга, отдел, служител;

- Подобряване на продукта (стока или услуга) услуга или туристическа предприятие;

- Оптимизация на трудовата дейност на персонала на услуга или туристическа предприятие;

- Държавна или други архитектурни паметници, ценности;

- Повишаване на нивото и качеството на обслужване на клиентите;

- Систематизиране на методите на разширения за продукти или услуги на пазара;

- Постигането на конкурентоспособността на предприятието или на услугата, отдел, служител;

- И т.н.

Предмет на изследване - е най-важното от теоретична и практическа гледна точка на специфичните функции, елементи, ръка, особено обекти, които са изложени на пряка проучване и по отношение на които изследователят иска да придобие нови знания.

Следователно, обект на изследване - е цяло и обекта - част от него. Ако обектът на изследването е жизнената дейност на предприятията от сферата на услугите и туризма, това ще бъде предмет на процеса доминираха в темата на курсовата работа (един аспект на живота, като: подобряване на процеса на развитие, оптимизация и др на предприятието или организацията, нейната отдел или служба ..).

Всички теми на научните изследвания за нивото на трудност могат да бъдат разделени на три групи.

1. Елементи, които вече са достатъчно проучени. Сега те се считат в нови ситуации, в които все още не са проучени тези теми. Предвижда се да се получи нови знания, подобен на вече познатото, но произтичаща от новите условия.

2. Елементи, които са трудно да се учат, да учат на слабата им знания инхибира други компоненти обекти.



3. Стоките, които представляват структурата на съществуващите знания за обекта, неговото съвършенство.

Определяне на обекта и предмета е необходимо да се помни следното.

1) Един и същ обект може да има няколко проучвания на различни теми.

2) Точното определение на обекта ще спаси изследователи от опитва да се възползва от необятност, защото обектът е, по принцип, да има неограничен брой артикули, свойства и отношения.

3) предметът и обектът не трябва да се нарича безкрайно далече. Обектът трябва да бъде формулиран така, че да е веднага след предмет на разследване от условията на обективна реалност, която включва като основен елемент от обект на проучване.

4) При определяне на обект и предмет на специално проучване е задължителна процедура за анализ на системата.

Определяне на обекта и предмета на изследването, което е толкова ясно и разбираемо на теория, на практика е много по-трудно. Обикновено в началото на обекта е представена от изследовател от глобален, неразделена. Съответно, предмет на актове, които не са определени и формулирани много широко. Тъй като проучването на обекта и субекта, анализира тяхната същност очертава замъглено първоначално все по-конкретна форма.

Трябва да се помни, че обектът - това не е официална и съществен аспект на научните изследвания, която помага при определяне на началната точка в изследването. Ето защо, необходимостта да не просто да се обадите на обекта, и не забравяйте да го даде смислено описание на базата, на които да се гарантира по-цялостен подход към изучаването на предмета на изследване.

Тъй като обектът - това е, което е противоречие, доколкото този въпрос - това са качествата на страните, които най-ясно изразява това противоречие. Обикновено, обект на изследване съдържа централна въпрос на проблем (темата на изследването), свързан с поемането на възможността за откриване на модели (причинно - следствена връзка), или централната тенденция на изучаваната противоречия. Следователно, обект на изследване, като правило (или повече), почти съвпада с темата, и проблема - с този въпрос.

В социологията, предмет, изследването може да бъде определени социални групи, както и предмета - специфичното взаимодействие между тях. В други случаи, предмет на изследване става един вид едната страна на един обект, например, някои свойства или характеристики, специфични функции, което означава, че обектът в един от евентуалното преразглеждане на перспективи:

• Резултатите, начини за постигането им;

• разходи за системата или документация;

• изчисления практика;

• Степента на компетентност;

• обосновка за действие;

• система от икономически мерки;

• междуличностни отношения;

• поставяне практика;

• култура на поведение.

Това означава, че обект на изследване трябва да бъде пряко, тясно свързани с обекта е в границите си, както и с проблема, целите и задачите на изследването.





; Дата: 12.27.2014; ; Прегледи: 1436; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.24
Page генерирана за: 0.047 сек.