Studopediya

КАТЕГОРИИ:


Начини за допълнително подобряване на КЗК




Съживяването CPC

В преподаване литературата и практиката от различни техники за активиране CPC. Тук са най-ефективните от тях.

1. Обучение на независими методи на работа на учениците: временни указания за внедряване на СРС за развитието на време бюджетиране умения; Мнение рефлексивен знания, необходими за самоанализ и самооценка.

2. Убедителна демонстрация на нуждата от предложеното придобиване на материали за обучение за предстоящата образователна и професионална работа в уводните лекции, методически указания и наръчници.

3. изявление Проблем материал възпроизвеждане на типичните методи реални аргументи, използвани в областта на науката и техниката.

4. Използвайте работният език на законите и определения, за да се установи недвусмислено връзка между теория и практика.

5. Използването на методи за активно учене (казуси, дискусии, работа по двойки и група, колективно обсъждане на трудни въпроси, делови игри).

6. Разработване и въвеждане на студентите в структурно-логика и дисциплината на своите членове; прилагане на видеото.

7. Издаване студенти насоки, съдържащи подробен алгоритъм, постепенно намаляване на обяснителна част на курса с курса, с цел да запознае студентите да бъдат по-независими.

8. Разработване на комплексни уроци за самостоятелна работа комбиниране на теоретичния материал, насоки и цели за решението.

9. Разработване на ръководства за обучение интердисциплинарен характер.

10. Персонализация домашното и лабораторна работа, както и за групова работа - ясно разпределение му сред членовете на групата.

11. Като прибавим към трудностите при рутинни задачи, проблеми, свързани с издаването на излишни данни.

12. списък лекция поток след всяка лекция.

13. лекция студенти фрагмент (15-20 минути) при предварителна подготовка го с учителя.

14. Прехвърляне "на състоянието на най-напредналите и способни студенти консултанти на учениците, като им предоставя всякаква възможна помощ.

15. Разработване и прилагане на колективни методи за обучение, група, работа по двойки.

16. Използването на AOC за студенти самоконтрол.

Достъпът до новата качеството на обучение на руски университети, водещи учени, учители виждат преориентирането на учебните програми за широкото използване на самостоятелно обучение, включително за по-ниските класове. Интересно са конструктивни предложения, като например:

· Организиране на индивидуални планове за обучение с участието на студенти в НИРС и ако е възможно с реалния дизайн на поръчки на предприятия;



· Включване СРС в графика на учебните програми и обучение с организирането на индивидуални консултации в отделите;

· Създаване на комплекс от образователни и учебни помагала за прилагане на СРС;

· Разработване на система от интегрирани задачи между стол;

· Ориентация лекции за самостоятелна работа;

· Метод за контрол Оценка CPC;

· Колегиално отношения на учители и ученици;

· Задачи за развитие, които включват творчески решения;

· Индивидуален учител консултиране и преизчисляване на учението му натоварване с оглед на СРС;

· Провеждане на форми на лекции като лекции, дискусии, лекции, дискусии, където лектори и докладчици в себе си са студенти и учителят действа като посредник. Тези класове се изисква предварително независим разработване на всяка конкретна тема, обслужващи ученици за учебници, консултации на учителя и използването на допълнителна литература.

Като цяло, ориентацията на учебния процес за самостоятелна работа и нейната ефективност включва:

· Увеличаването на броя на час към СРС;

· Организиране на редовни услуги за консултиране и консултантски публикува набор от задачи по ГПК наведнъж или на етапи;

· Създаване на учебно-методически и материална база в областта на висшето образование (учебници, учебни помагала, компютърни класове), ви позволява да овладеят дисциплината на своята собствена;

· Наличието на лаборатории и работилници (за независимото упражняване на лаборатория за обучение);

· Организиране на постоянен (най-добър рейтинг) контрол, който позволява да се сведе до минимум традиционните процедури за контрол за сметка на време, за да се увеличи времето за СРС бюджет на сесията;

· Премахването на повечето от съществуващите форми на практически и лабораторни изследвания, за да се освободи време за самостоятелна работа и консултантски услуги точки.





; Дата на добавяне: 31.03.2015; ; Прегледи: 39; Нарушаването на авторски права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикува материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Не е авторът на материала, и предоставя на студентите възможност за безплатно обучение и употреба! Най-новото допълнение , Ал IP: 66.102.9.144
Page генерирана за: 0.049 сек.