Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Парцел и композиционни характеристики на приказките за животни




Изображенията на системата в приказките за животни

Системата от знаци на руски народни приказки за животни, представени, като правило, образите на диви и домашни животни. Снимки на диви животни ясно предимство пред изображения на дома: лисица, вълк, мечка, заек и птица - кран, чапла, млечница, кълвач, врабче, гарван и др домашни любимци са много по-рядко, и не се яви като независим или водещи символи, както добре. само във връзка с гората: куче, котка, коза, овца, кон, прасе, говедо, птиче месо - гъска, патица и един петел. Приказки само домашни любимци в руския фолклор там. [42]

Както споменах по-рано, в приказките за животни са риби, животни, птици; Те разговарят помежду си, да обяви война на всеки друг, се примири. В основата на тези истории е тотемизма (вярата в тотем животно, покровител на видове. [38), падна дълбоко в култ на животните. Различните характеристики на характера най-ясно изразени в образите на диви животни: лисица, съставен предимно като ласкав, умен лъжец, чаровен разбойник; Wolf - алчен и глуповат "сив глупак", винаги пропуска марката; Имайте - глупав владетел, "Forest потисничество", който използва властта си не по причина; заек, жаба, мишка, горски птици - като слаби, безобидни същества, винаги служат на помещенията. прогнози неяснота продължава описването домашни любимци: куче е изобразяван като умно животно, верен човек; в котката наблюдава парадоксален комбинация от дързост с мързел; Crickley петел, самоуверен и любопитни, и т.н.

Приказките за животни се открояват като специална група в актьори характер. Те са разделени по вид животно. Те съседен и приказки за растения, неживата природа (студ, слънце, вятър) върху обекта (балон, слама, лико).

В приказките за животни хора:
1) играе второстепенна роля (на стареца от "Лисицата краде риба от каруцата");
2) заема положение, равностойно на животното (човекът в приказката "Старият хляб и сол забравили"). [38]

За да се разбере смисъла на руски народни "животински" истории трябва да работят върху тяхното парцел организация и състав. Парцелът на приказките, характеризиращи се с по-голяма яснота, точност и простота ", са изградени на елементарни действия са в основата на разказа, които са повече или по-малко очакван или неочакван край, по известен начин подготвени ...".

Съставът на руски приказки за животни, е прост и лаконичен. Често те са odnoepizodnymi ( "Лисицата и жерав", "Крейн и Heron" и др.). В този случай, те се характеризират с преувеличение на основните свойства и характеристики на характера, който определя необичайно, фантастичен характер на своите действия.



Въпреки това, много по-чести приказки с разкази, въз основа на последователна съединител odnotemnyh история линкове мотиви. Събития да комуникират тях подобна по характер действа чрез героите: в приказката "Лисицата и вълкът" три парцела мотив - "Фокс краде риба от шейната", "Wolf в дупката", "Broken непобеден късмет". Mnogoepizodnost не усложнява състав, като обикновено е около същия тип символи действие, извършени в различни ситуации. [42]

Народна приказка има свои специфични поетика, в установяване на това кои настоя AI Никифоров и VJ Проп.

Три фактора влияят на поетичен стил на приказките за животни: връзката с древните вярвания за животни, влиянието на социалната алегоричен надделя бебето започва.

Всяка приказка носи sebeobobschennuyu мисъл. Как да се коригира различни наблюдения върху навиците на животните и птиците може да са били пълни с истории, те винаги се говори за генерала. Идеята на приказките за животни отива в поговорки, което е ясно преносен смисъл.

Дори и една малка приказка дава основание да се говори за богатството на интонацията и звук на речевите характеристики на героите. Приказки възпроизвеждат всекидневната реч на хора от различни социални класи и различен индивидуален облик.

Приказките имат общ иронична идея, която понякога е придружен от изравняване на разказа. Tales "Ruff Ershovich", "Кокошка Ryaba", "Gingerbread Man", "Beanstalk" за това как да пее задави зърно. Ironic стил на римува приказки, изразени в думи и хармонии в хода на историята. Прости рими и комичен звук подигравателно: "В старите дни, в старата-старите, в червено пролетта в топлите летни станаха толкова somorota. Тежестта на света, започнаха да се появяват така комари въшки, хапещи хора, горещата кръв течаща "(" Mizgir ").

Но dlyavseh приказки характеризираща се с ритмични непрекъснат разказ. В други случаи, римата и хармонията се появяват в текста само когато това се изисква от теми иронични развитие.

В повечето истории използва богатството на изображения, скрити в всекидневната реч. След една приказка - това е преди всичко проза. В приказките има стилистични и ритмични клишета: въведения като "живял един" тип окончания "започнаха да живеят щастливо и да придобият добра" типична формула с характерните инверсии: "лисицата дотича и каза"; "Тук идва лисицата и каза селянинът," и така нататък. D. Въпреки това, тези свойства са страхотна стил в характера на повествованието реч. То точно предава емоционалното и психическото състояние на говорителя. В приказките за животни проза обикновено прекъсвани с няколко песни.

Уникални художествени особености на някои приказки за животни. Парцелът може да се формулира в едно изречение: например, кок бяга от дома си, и го яде лисица, яребици искаше да построи къща, и след това той се е променил решението си.

Приказки от Животни в руския фолклор, изчислени относително малък брой пациенти. Те заемат една десета от фронтален репертоар. [2]





; Дата: 06.28.2015; ; Прегледи: 591; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:

  1. I. Характеристики на учебния процес.
  2. I. Характеристики на бизнеса и лична комуникация в съвместни дейности
  3. I. Характеристики на организацията на самостоятелна работа
  4. I.3.1. Характеристики на диагностичната работата на психолога на училището, за разлика от изследвания психолог.
  5. II Пример за влиянието на лични индивидуални черти на партньора на комуникация може да бъде индивидуално, особено характерологично, личностни черти.
  6. II. Климатичните особености на района
  7. II.5.9. Някои функции на консултативната работа с по-големите ученици.
  8. III Stylistic разполага с черен хумор във филма.
  9. III. Възраст характеристики на деца в предучилищна възраст.
  10. III. Проектни характеристики на сградата се издигнат, както и съседните сгради.
  11. III. Особености на производствените технологии
  12. III.4.5. Физически характеристики на детето и трудности в обучението.




zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.26
Page генерирана за: 0.047 сек.