Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Видовете изрази и изречения

Фразата - комбинация от две или повече думи, една от които е ключовата дума, а другият - на издръжка, които са свързани помежду си по смисъл и граматически и служат за имената на обекти и явления от обективната реалност.

Както знаете, предмет на проучване на синтаксиса е граматиката на речта на равнището на фрази, изречения и изказвания като сложна синтактична цяло. Трябва да се отбележи, че твърдението, или текст като най-трудната комплекс синтактична единица е важен фактор, тъй като ще бъде направено по-късно (вж. Глава 9). Той също така описва подробно характеристиките на тези единици, като slovosochetanieipredlozhenie.

план

синтактични СТАНДАРТИ

Лекция 8

1. кратка сравнителна описание на основните синтактични единици (видове, начини за изразяване на отношения, видове комуникация).

2. Правилата за изграждане на фрази (номинално, вербална).

3. Правилата за изграждане на изречения (прости, сложни).

В лингвистиката, следните дефиниции.

На свой ред, предложението - е граматически организирани сложни думи (или дума), който има специфично значение и интонация пълнота.

От тези определения следва, че, въпреки че фразата и присъдата са единици на едно и също ниво, има значителни разлики между тях.

На първо място, това се изразява в тяхното функционално предназначение.

Фразата е предназначен да се обади на явлението, и предложението да ги докладва. Следователно, изразът носи именителен функция, и предложението - комуникативен. От това следва, редица отличителни черти: предложението е решение, може да има категория на модалност, определена интонация, една фраза такива характеристики не притежават. Накрая, фраза, като думата, е материал за предложението сграда, и следователно, за разлика от предложението, не е независим и няма категорията на предикация, т.е. израз на същността на отношението към реалността. В нашата дискусия ние ще се придържаме към гледна точка на академик В. В. на Виноградов. Добре известно е, че учените се отнасят до фраза, не всички съединения думи, а само тези, които служат организацията предлага, но сами по себе си не е изолиран предложение. Например, двойката формира предмета и предикат не се считат за фразата, защото тук има един предикативни отношения, характерни за представяне на предложения.

Това са общите характеристики на основните звена на синтаксис.

Но за да разберем естеството на нормализирането на синтактичните компоненти, дизайни, изрази и изречения, произнесени, че е необходимо да се мисли за техните видове, начини за тяхното изразяване в синтактични отношения и видове синтактичен контекст.



Нека помним и се обадете на първите известни видове фрази, които могат да се различават:

1) Степента на свързаност - несвободен и безплатно (въртя, не, на седмица; операцията контрол, двама души);

2) структура - прости и сложни (есенен ден, прекара един месец в чужбина);

3) на главната дума - вербална, номинален (чатите с приятели, да говори с тих глас, с молба за помощ, рисунка с мастило, рано сутрин, публикуваната статия, желанието да се научат, готови да се възползват както от студента);

4) естеството на отношенията между думите - атрибутивна, обект и наречия (интересна книга, прочетете книгата, се чете с голям интерес, много интересно).

Сред предложенията са следните видове:

1) на броя на предикативни единици - прост (Това беше дъжда) и комплекс (Дъждът валеше и вятърът духаше); ..

2) естеството на връзката с реалността - положителен и отрицателен (Днес ще бъде лекция днес няма да бъде лекция).

3) декларация цел - декларативно, въпросителна, стимул (Този театър, който Театър Този театър).?

4) на броя на основните членове - от една част и от две части (Frost. Не спи; Пристигнахме; бебето е здраво)...

5) от наличието на малки членове - неразпространението и чести (директор ляво; Нашата съдържание директория отдавна го няма)..

6) наличието или липсата на всички необходими членовете на тази структура - пълни и непълни (I отидете в библиотеката. Където и да сте - библиотеката) ..

Начини за изразяване на синтактичните отношения в изречението, и изречение имат свои собствени характеристики. Общи методи за тях са, както следва:

- Образуват думи, използващи окончания изготвени връзка между компонентите на фрази и изречения; (втори вятър, спортсменство, преглед на преглед книга на книгата, и така нататък.)

- Предлози, като по този начин се осигурява връзка между предложенията и членовете на фразите (липсваш, в зависимост от реда, в съответствие с правилата, и така нататък.).

Но границите на начини за изразяване на синтактичните отношения, за да предложи по-сложен възел е малко по-широк от фразите, сред тях:

- Синдикатите:

или есента, или зимата; първо,

но не на последно; първият и последният;

- Word, за:

Ранна есен (атрибутите отношения).

Началото на есента (предикатив връзка).

Седем грама (точната сума на предназначението).

Грам-седем (приблизителен брой).

- Интонация:

Ела у дома, моля, обадете се (прехвърляне тон).

Ела у дома - съотношение д наричат). (Интонация условия показва, временно

Припомнете си, че двата типа синтактични контекст думи са различни: писане и представяне.

Писане - партньорска, независими една от друга части; връзки между елементи във връзка ordinative обратими.

Сравнете: ученици и учители;

учители и ученици.

Нямаше нито една душа - това беше тихо.

Беше тихо: не е имало душа.

Подаване - това съединение е синтактично коренно различни елементи (думи, части от сложна изречение).

Сравнете: интересна книга, два ново списание,

знаете предмета, познания по физика,

да се мисли за този въпрос, за да може да се чете,

прочетете бързо, достатъчно добър.

Когато се свечери, стаята запали свещи.

Предложението използва и двата вида комуникация, както във фразата - само подчинен връзката. Това е един от най-важните разлики между фрази от присъдите.

По този начин, в сравнителните характеристики на две синтактични единици, ние определено съдържанието на важни езикови понятия, обяснявайки своя характер, и за определяне на общи и отличителни характеристики на двете доставки и фрази.

2. Сега нека се опитаме да проследим конкретните норми, характерни фрази, за да се идентифицират областите най-големите трудности, и да коментира правила, които ще ви позволи да се избегнат грешки.

Както вече бе споменато, фразата е организирана въз основа на подчиняване връзка, създаване на основна и зависими думата. Основните видове подчинение са на координацията, управлението и непосредствена близост. При договарянето наблюдаваме морфологичен асимилация: нова книга; управлението - изискване конкретен случай форми: четене на книга, книга за изкуството; непосредствена близост означава също така, че връзката между компонентите е логично-семантична в природата: да чете на глас.

Логичният въпрос е: под каква форма повдига най-големи трудности? - Разбира се, контрол. - И защо? Отговорът е прост: това се дължи на разнообразието от окончания и граматични изисквания за кондициониране на основната дума, която според класификацията е или името или глагола. Затова се прави разлика номинални и вербални фрази.

Така например, при подготовката на регистрираните фрази често да притеснението на избор при образува причини объркване с подобно значение на думите и думите на един и същ корен.

Сравнете:

Какво главата? НО! ръководител на какво?

Какъв резултат? НО! какви изводи?

Memorial кого? НО! паметник на кого?

Вяра в какво? НО! увереност в това, което?

несъгласие в какво? с някой какво? НО! непоследователност в какво?

идентичен с какво? НО! Подобно на това, което?

пълен с какво? НО! пълни с какво?

характерни за какво? НО! типична за какво?

Фразите, които съдържат количествени цифри, също така отбелязва редица функции. Имайте предвид, че вместо на думата хората със сложни и съставни числа се използват по-специфични имена.

Сравнете: петима мъже

НО! с двеста инженери.

Освен това, ако съществителното е комбиниран с цифра две, три, четири, или с комбинирани номиналната, след договаряне с него прилагателното мъжки и среден род се използва под формата на родителен множествено число. Например, две професионални познанства, три нови обекта. Но вида на употреба prilagatelnyhzhenskogo може да се колебае. Това позволи на две форми: спечелят три убедителни победи и спечели три убедителни победи. След останалата част от цифрите в именителен прилагателни са поставени в родителен падеж множествено число: двеста и осемдесет златни монети. Местоположението на прилагателното или причастие фрази също оказва влияние върху избора на казуси форми. Ние коментираме два примера, където прилагателното, използвани в именителен падеж:

1) Първите три или четири дни; последните две думи; всеки четири часа;

2) два прозореца завеси завеси; три зони, разположени в центъра на ...

Примерите показват, че именителен прилагателните и причастията използвани, ако определението е в предната част на числото или цифра е след свързване към съществително.

Трябва да знаете, че в съответствие с приетите норми в фрази с количествени дробни числа управлява фракция, не е цяло число. Така че ние казваме, шест непокътнати на осем десети от един метър и (секунди, а и на полувремето).

По принципа на аналогията в правилната форма на фраза съществително като, тридесет и пет и пет процента и (по желание родителен множествено процент е наред).

Има и варианти при избора на конкретни случаи форми в изрази с колективни цифри. Слаба правило в този случай, тъй като колективното почистване не може да е в съответствие с всички съществителни, но само с определени групи, сред които са следните.

1. анимирате съществителни, обозначаващи мъжки лица и общ вид. Използването на тези фрази женски род е нарушение.

Сравнете: Седем приятели, НО! седем приятелки

две осиротели две момичета

2.Odushevlennye съществителни, призоваващи младите животни: седем деца, четири малки.

Трябва да се отбележи, че в тези случаи паралелно използване също е възможно: двама приятели, двама яре. Освен това, тъй като пет за предпочитане е да се използва кардинални номера. По-добре да кажем, пет, шест, седем деца. И да се позове на възрастни животни се използват само кардинални числа: две мечки, три сърни.

Аз трябва да кажа, че на руски език, има една група от съществителни, които изключват използването на опции и комбинирани само с колективни цифри, а именно:

1) мъжки съществителни по - както и: мъже и служители, както и - два мъжки служители;

2) неодушевени съществителни, които нямат особена форма: две ножици, пет шейни, два дни;

3) с съществителните, означаващи сдвоени позиции: две чорапи, три ботуши. Използвайте тази ситуация се променя стойността на кардинални числа. Например, две отглеждане - отнася се за отглеждане две различни, т.е. Не Няколко;

4) лични местоимения: Бяхме три;

5) при използването на числото като предмет:

Седем един не чакайте;

6) с съществителни деца, момчета: седем деца, три момчета.

Две забележки относно хармонизирането на числото две, които, подобно на всички колективни цифри, указващи колекция от предмети.

Думата се променя, както на раждане (и двете два). Тази разлика се съхранява в косите случаи: двете студенти, както студенти. Именителен цифри две, и двете изискват зад родителен единствено число.

Понякога нередности в управлението на фрази, свързани с липсата на познаване на точното значение на чужди думи. Например, използването на думата имунитета. Как да кажа: имунитет срещу грип, грип или грип? Modern правило позволява комбинации с предлози за и против, но на и по - погрешно. Защо? Това се дължи на латински произход на думата, която е преведена на руски като на имунитета на организма към нещо, съответно, и предпочита управлението няма да е същото.

Има вариации на правилата в случая окончания на съществителни фрази в координация с географските имена, които действат като граматични приложения.

Как трябва да се каже, в град Кемер е, или в град Кемер около?

Градски имена в -o позволяват двете форми, но в други случаи, ние ще наблюдаваме цялото споразумение между двете номинални форми.

Има препоръки, които ние трябва да използват при избора на формите на географските имена. Ето няколко примера и се направят изводи.

1) в Ostozhenka е, обаче! на Арбат улица - улица имена, приети с цел хармонизиране само женски род;
При мъже и средната стойност, както и под формата на комбинирани имена остават непроменени.

2) В град Киев т.е., близо до град Одеса о, до град Псков в - мъже и жени от вида на имена на градове, приети за да се хармонизира във всички случаи, с изключение на имената на типа на компонент Набережние Челни, което остава непроменено.

3) на река Волга е по Енисей I, НО! на западния реката во
Bug - се прилагат същите правила като за имената на градовете.

4) В близост до залива на Аляска и в Босфора, от другата страна на Златния рог о - имената на проливите, заливи, езера, заливи не се променят, не се вписват в случая с генерични съществителните.

5) На остров Нова Разведен земята Аз, под връх Казбек в пустиня Каракум ите - непроменена, ако името се отнася до планините, пустините, островите.

6) До станцията и Sto -Passazhirsk Разделени от пристанището на Николаев - имената на пристанищата, гарите също не са съгласни.

7) към Венера и Марс - имената на планетите не са се променили.

8) Република Боливия и, НО! Cube с Република и (Кипър) - решава да се споразумеят за имената на само -iya.

Възможно е да има трудности с разбирането словосъчетания, състоящ се от съгласуван верижни форми на родителен или аблация вида: за решаване на проблема с ускорение повишаване на нивото на знанията на учениците. По-добре е да използвате различен дизайн, например, комбинация от обективна и атрибутивна подчинен: за решаване на проблема, целта на които е да се ускори .... Особено, че на руски език е по-силен израз на една и съща информация по различни начини.

Както можем да видим, правилата за управление и координация не винаги е стабилна: доста често те са диспозитив в природата или са изкривени. Тези процеси можем да наблюдаваме във формирането на словесни фрази. Ето някои примери и ги определят в грешка.

Примери: 1. За този вестник посочи през 1990. 2. Учениците трябва да обясни ролята на новото изобретение. 3. Преподавател неколкократно посочи, че има връзка между количеството и качеството на работа. 4. Депутатите обърне внимание на проблемите на миньорите. 5. Липсва ми ви наблюдава. Коментар: Необходимо е да се каже, аз посочи той. Корекция: да се обясни нещо, не за нещо. Никога не се използва комбинация от: подчерта, че трябва да каже нещо подчертано. Имаше една смес от: обърнете внимание на това, което? и да обърне внимание на това, което? Приета управление: пропусне някой? или от кого? Но за кого? това е грешка.

Ако анализираме причините за грешки, че е лесно да се отбележи, че тези нарушения са свързани с управлението на така наречените речеви глаголи. Сред тези глаголи, наистина, много тече от предложни с претекста на (да речем, за да кажат, за да разкаже, да пише, да се говори). Много от тях, но все пак не всички. Има глаголи преходен, че е, тези, които изискват зад винителен без предлог :. Опишете, демонстрира, изготвя, се подчертае, предупреждение и т.н. Тя работи така наречената фалшива аналогия. Човек може да се цитират такива примери, за да се прави разлика какво? от какво? НО! за да се различава? какво ?; се сърди на това? ядосан? ; плати за това? НО! да плати за това? Объркването възниква от глагола да се облича и да се носят. Това е един от най-неизкореним грешка, в който момент в XIX век. Да не забравяме, че човек може да бъде поставен върху и да носят само дрехи. Подобно объркване е типично за глаголи вземат и заемат. Сравнете сделки:

- Взех десет рубли. Отне ми десет рубли.

- Дай ми на заем три рубли. Бях взел три рубли.

Вторият вариант погрешни предложения. Привидно, думите, използвани в противоположни значения, но, въпреки това, грешки се допускат при тяхната употреба. Фактът, че тези две глаголи също се различават по управление: назаем от един на друг, и да продължи от другата. В центъра на вниманието на действието е не предават толкова много от глагол като съществително случай форми задължително.

Често си мислим за това как по-добре да се каже: Аз не съм чул новината и не съм чул новината? Извън контекста на структурата на сградата е вярна, т.е. след преходни глаголи с отрицание могат да се използват като винителен и родителен. Въпреки това, родителен падеж укрепва отрицание, а в някои случаи се изисква. Нека да анализираме следните примери използват правилата на родителен падеж след глаголи с отрицание.

1) Въпреки това, аз не се губят някои от жизненост и нито надежда е - двоен отрицателен с еднородни членове.

2) Аз не съм купил бонбони чай - посочване на елементите.

3) Не губете време - използването на абстрактно съществително.

Винителен, напротив, води до отслабване на отказа. Помислете примерите, в които тази форма се използват в словесни фрази.

1) Този вестник няма да отнема - посочване на конкретната позиция.

2) Неговата Тамара не злоупотребяват - като част от живата съществителното един.

3) Тя не можеше да разбере музика е напречно отрицание с глаголи.

4) Два века кавга не искате да - във фразата включва съединение вербална предикат.

В други случаи се използва като родителен и винителен падеж, обаче, има стилови предпочитания: словесни изрази с родителен се Портрет (художник не се откъснат от чара на момичето ти изглед), и с винителен - са неутрални или разговорен характер (не го направите мъки имам душ!).

Необходимо е да се обърне внимание на управлението на подобно име или глаголни фрази.

Сравнете: 1) да се мисли и анализира фактите;

2) да слушате и записвате на фактите;

3) Мониторинг и подбор на факти;

4) анализ и подбор на факти.

В първия и третия примери грешки. Norm предвижда общ състав в словосъчетания с еднородни членове, ако те имат една и съща управлението. Следователно, второто и четвъртото фразите са изградени правилно.

Въпреки това, не само забележителен, но и функционални думи показват определен контрол. Толкова много имена предлози изискват зад използването на родителен падеж: за разлика от това, което? за периода, през който? срещу какво? В същото време има една група от предлози, на която правото на езикова аналогия не се прилага, например, поради, според Напротив, въпреки - след като са използвали дателен. В този случай, трябва да се каже, в зависимост от реда, по-скоро, отколкото цел и, независимо от обстоятелствата, но обстоятелствата не са добре.

По този начин анализът на нормите на строителството на фрази, показа, че най-честите нарушения се срещат в управлението и те се дължат на влиянието на фалшива аналогия, или липса на знания за точното значение на думата, неговите граматични особености, както и състоянието на неговото използване.

3. Правилата за изграждане на изречения се определят по реда на думите, различното естество на връзката между неговите членове, а също зависят от това каква част на речта се използва като неговите компоненти: обект, сказуемо и второстепенни членове (допълнения, решителност и обстоятелства). Припомнете си, че са взети тези термини за описание на формалната структура на изречението. Когато става въпрос за съдържание, други термини се използват в лингвистиката: субект, обект, предикат. Разминаване в руския език и съдържанието на формалната страна доставки понякога причинява неяснота или грешка в тяхната организация.

Както знаете, в руски предложение може да има пряк и обратен ред на думите, или инверсия, например: има време. Има време. Това означава, че за руския предложението не е характерно за определен ред дума, но това не означава, че няма правила. Само правилното предложение строителство включва определена последователност в привеждането в съответствие на своите членове. Факт е, че в съответствие с правилата на синтаксиса на всяка пермутация на думи в изречение е свързано с промяна на смисъла. Прочетете следното изречение: Утре е свързан с добро време. Сега се пренаредят думи. Ще забележите, че в зависимост от пренареждане предлага на своите логически акценти ще варират. Ние трябва да помним, че лош словоред води до неяснота или направи оферта не разбира. Например: Sun затворен облак. Промяната на структурата на веществото предполага отопление.

В допълнение, на руски език, има структура, която предполага много категорично ред на думите. Те включват, например, се изработи двойна съюз, не само ... но също така ... както и скоростта участва, без които е трудно да си представим една книга за.

Сравнете: Не само, че аз обичам математиката и физиката.

Обичам не само математиката, но и физиката.

Правилната версия - второто изречение, където няма разлика между субект и предикат, и селекция интонация ритмична организация предлага напълно съответства на смисъла на изказването.

Сравнете и анализира реда на думите в гърба на тайнство:

- Документите, лежащи на масата - на документите на масата - документи на масата. Първият вариант е погрешно, тъй като публикуването на условията те замесени в трафика на хора, която противоречи на вътрешната логика, връзката между думите, легнала е получен от глагол лежат, и по този начин има същия контрол, където?, И че самият глагол. Колкото повече се узнае, че управлението - е подчинен връзка, които следва строги правила.

Въпреки това, ако ние се откаже от инверсия, нашата реч ще звучи скучна и монотонна. Освен това, има някои случаи, когато инверсията е не само допустимо, но също така и прието като норма. Разгледайте следните примери.

1) изтече на моите проблеми. The предиката се постави на първо място, за да се подчертае значението на действие.

2) Кой ще се проведе дъжд. време обстоятелство често е на първо място.

3) Издаден на месец в тъмна нощ. определяне инверсия може да даде речи фолк разказ характер.

4) Да, ние бяхме много добри приятели! обстоятелство и измери степента идва след сказуемото, което дава по-голяма изява на предложението.

Следователно, инверсията се допуска като силни изразни средства в журналистическо, в изкуството и в разговорен стил на речта, което е предимство на умелото използване на изразните възможности на езика.

Но не толкова от порядъка на думи в едно изречение като нарушение на координацията на своите членове доведе до граматически грешки. стандарти Swing често се наблюдават при координирането на субект и предикат.

Нека се опитаме да се определи формата на предиката с предмет хомогенна. Как да кажа: В селото ще чуе, или Чувам тропот и викове бяха? В този случай, това зависи от реда на думи. Така, според нормата на инверсия е за предпочитане пред един номер. Когато семантична дипломирането или за повишаване на семантична характеристика Глаголът е съгласен с най-близките на пациента, особено ако униформа подлежи предхожда от думите: всеки, всеки, всички, няма, няма, всички.

Например: Всички сорта, цялото очарование, цялата красота на живота etsya плужек на светлина и сянка. Когато семантична близост се позволи също така да бъде предиката в единствено число: главната му грижа е кухня и обяд. В други случаи, предиката се използва в множествено число.

Каква форма на предиката се предпочита, когато предмет на нееднородни: брат и сестра отиде в провинцията, или брат и сестра отиде до селото? В тази ситуация, и двата варианта са нормални и се считат за верни. Но това не означава, че те са равни. В първия случай става дума за комбинирания ефект на: два компонента да бъде също толкова важно, а във втория - един от компонентите, предмет на (брат) е главното действащо лице. С други думи, изборът на формата на предиката се определя от думите, които съставляват предмета.

Много често има объркване в глагола предикатното формира единствено и множествено число, ако има, за да бъде част от една цифра или дума за броя. Изборът на формата зависи от семантични и граматични особености на компонентите на субект, предикат и образуват единствено число се препоръчва в следните случаи.

Случаи на употреба: примери:
1) като предмет изпълнява номер без съществително. 2) Определянето на големи агрегати на лица или предмети. 3) посочване на съвместното действие. 4) Символ на тегло измерва единици на пространството и времето. 5) Съставът на субекта включва номер едно. 6) Структурата на числото да бъдат включени изцяло. Дванадесет разделен на три (абстрактно понятие). Това е осем души. подписите на 600 хиляди избиратели, събрани. На изпит беше пет студенти (Group). 28 стажанти практикуват в лабораторията. От изпълнението на проекта ще се нуждае от десет месеца. 31 (един) работен пристигнали на мястото. Половин час по-бързо отмина.

Открояват като случаи на предпочитаната използването на предиката в множествено число.

Случаи на употреба: примери:
1) Структурата трябва да бъде включена живата съществително или се отнася за лице с активни участници се подчертае. 2) посочване на ефекта на разделяне. 3) Структурата се състои от цифри, за да бъде две, три, четири. 4) Определяне приблизителния брой. 5) Като част от обект местоимения имат всички тези. Гласували сто осемдесет и шест депутати. Пет studentovotpravilis да практикуват (независимо един от друг). Тридесет и двама души представени документи по време на конференцията. Prishliokolo хиляди зрители (за предпочитане образуват). Между капитал два и три милиона посетители priezzhayutv. Всички двадесет и една страница е пренаписана.

Но това, което в края на глагола-сказуемо в изречението: По-голямата част от делегатите вече са пристигнали или е пристигнало на конференцията и където е възможно и двата края ?. Това се дължи на факта, че по-голямата част на думата, а част от обекта, се отнася към групата на думи в количествен стойност (партиден номер, номер на част, тегло и т.н..), В която изпълненията предикатните използват форми разрешени. Въпреки че са добре известни преференции. Когато искат да се наблегне на целостта на набор от лица, които извършват действие с помощта на единен номер. И множествено число се използва, когато е необходимо да се подчертае, активността на всяко лице извършване на действие. Но ако обектът означава неодушевен предмет, предиката се използва в единствено число. Например: Някои книги, стоящи на рафта в килера. Същият брой се използва един единствен глагол и когато тип най-много думи, малцинство са обект без комбинация с съществително: мнозинството гласува за "да".

Заедно с вербалните форми се използват като предикат номинални форми, по-специално форма пълен и кратък прилагателно. В тази връзка, има едно много важно правило, което не бива да се забравя: в предикат не се допуска комбинация от пълни и кратки форми.

Сравнете: Неговият аргумент е проста и ясна.

Всичките му аргументи са прости и ясни.

Грешен се счита за първия вариант, когато две различни форми на хранене.

Припомнете си, че в структурата на изречението се открояват основните и второстепенни членове (допълнения определят обстоятелствата). Съвместимост на последното има някои особености. По този начин, в противоречие с нормалното използване на следните комбинации.

1) + инфинитив съществително като добавка:

Обичам песента и танца.

Обичам да пее и танцува - правилната комбинация.

2) вторична член и подчинената клауза:

Интересно е да се чете книгата, която разказва за приключенията, и който въвежда изгубения свят.

Въвеждане на изгубения свят - правилната форма.

Нарушаване на съвпадение второстепенните части на изречението се наблюдава и в атрибутивни конструкции.

1), когато се комбинира оборот на тайнството и го думата:

Статията е посветена на журналисти, които посетиха "горещи точки".

Правилно: ... който посети.

2) с видове-времева корелация на глаголи и причастия:

За действия, извършени в миналото, той изрази съжаление, през целия си живот.

Правилно: ... перфектен.

В допълнение, грешките изречението речеви често провокира местоимения посочват обект имота, но не го наричат. Например: Извадих файл на документ и да го сложи на масата. Формата на своята излишна, тъй като тя създава неяснота: не е ясно, че сложих на масата.

Същата неяснотата може да възникне в едно изречение в използването на местоимения си, ако са две на действието.

Поканих го да пушат цигарите си. Чия цигари, не е ясно от предложението. Дийн попита студентите да отиде в своята аудитория. Чия публика е ясно от предложението.

Ние трябва да помним, че местоимението се използва, не се препоръчва в предложенията като добавка, ако има две равни страни по жалбата - хората или предмети: проф зададен студентите да носят книги за него. Възниква въпросът: кой да се включи?

В тези изречения местоимения себе си и трябва да замени личните местоимения: той, тя, моята, си, си, си ги.

Интересно консумация норми словесни причастие фрази, играе роля в предложението на обстоятелства. Разговор причастие фрази, използвани в Книгата на словото и да се движат свободно в рамките на едно изречение: тя може да бъде в началото, средата или края. Действие, изразено от герундиум, винаги се отнася до темата, която се използва като одушевени съществителни или лични местоимения ги заместват.

Погрешно смятат използването на словесни наречия в изречения в следните ситуации:

1. Дейностите, свързани с различни лица или неща:

Запознаят с един пасаж от книгата, имах желание да го прочете. Правилната версия: Когато се срещнах с един пасаж от книгата, аз ....

2. безлично изречение: Приближава гората, той не е бил сам. Правилната версия: Приближава гората, той се уплаши. Въпреки че понякога е допустимо да се използва сегашни деятелни причастия. Излизайки, трябва внимателно да се следи движението. Предложението не е предмет на общата (не логично или граматична обект), така че възможно най-герундиум.

3. В пасивно строителство:

Катерене нагоре по реката, баржата ще бъдат разтоварени в най-близкото пристанище. Правилно Вариант: The шлеп ще се издигне нагоре по реката и ще бъде приключен ...

4. При липса на комуникация с глагола:

Срещи с писатели, журналисти зададоха много въпроси. Правилната версия: Изправени пред писателя, журналиста попита ....

Когато организацията предлага важна роля се играе от синтактични средства за комуникация на думите в изречението, например, един чифт сравнителни съюзи, смесване на което води до загуба на смисъл и по този начин се нарушава нормата.

Грешни комбинации в изречението:

- Не само, - както и (но) правилната опция: не само - но също така;

- Както и - както и правилната информация е: как - и;

- Защото - така правилната версия: poskol-
Ку - досега.

Предложения за структурата се разделят на прости и сложни. Всичко, което беше казано по-горе, съответната правилата, които са специфични за един прост изречение. Използването на сложни изречения, тяхната организация, следните части имат свои собствени характеристики. Правилата предвиждат изграждането на комплекс изречение:

- Специфичен режим на части (основна и подчинен): Студентът трябва да се свържете с офиса на декана, който е загубил gradebook;

- Precision в използването на основните и второстепенни клауза строителни компоненти, недопустимостта на смесване: Основното нещо, което искам да насоча вниманието ви към тази характеристика на нашия нов служител;

- Точната употреба на синдикатите, не ненужното повторение на едни и същи организации, които са близки по стойност съюзи или свързани с нея думи, попитах един другар, че той ще дойде ;. Поставете в близост до Москва, където прекарахме лятото, е на брега на реката, който е известен с изобилието си от риба; Ораторът се фокусира върху въпроса, който често се повдига при такива срещи;

- Съответствие с границите на предложенията, без излишни усложнения или неоправдано разделяне на сложни изречения в проста Иванов удари пешеходец. След това той изчезна за дълго време, за да напусне града.

Вие също трябва да се обърне внимание на формата на предиката в сложни структури, като например тези, които дойдоха (дойде) ... и всички онези, които съм виждал (трион) ....

Норма признава две възможности t.e.upotreblenie и единични и множествено число глаголи, глагол nopredpochtitelnee използват в единствено число: тези, които дойдоха, видяха, чуха. Това се дължи на факта, че за да се използва като местоимение, който обикновено е в съответствие с формата на първоначални в единствено число.

Заключения. Граматически анализ на изречения като основна синтактична единица нас следното е показано:

- Официално граматична връзка между едно изречение отслабена;

- Засилва ролята на контекст, който до голяма степен зависи от словоред, от порядъка на частите на комплексен изречение;

- Налице е съответствие с изместването на граматичните форми на съответствието по смисъла на;

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Видовете изрази и изречения

; Дата: 04.01.2014; ; Прегледи: 1683; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.22
Page генерирана за: 0.078 сек.