Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Човек, човек, индивид, индивидуалност, предмет




Лекция 10.

ТЕМА 4. личностно развитие

Фигура 8 - Съотношение на концепции

Човекът - един-единствен представител на човешкия род, вид Хомо сапиенс (мъж - общ термин).

Индивидът - това е конкретен човек с техните биологични и психологически характеристики (височина, телесни пропорции, цвят на косата и очите, темперамент).

Има много определения на личността. Сред тях са:

Личност - 1. Това е човек като носител [Ozhegov] стабилни качества и свойства, придобити в хода на живота в обществото [Леонтиев], определя неговите действия и поведение. Една силна, силна воля, активна или пасивна личност.

2. Устойчиво набор от характеристики, които определят приликите и разликите в поведението на хората.

3. специално лице с съзнание и самосъзнание [Головин].

4. Система като физическо лице, определено vklyuchёnnostyu в обществените отношения и формира в съвместна дейност и комуникация [Головин].

Критерии формира личността [Goal.]:

· Възможността да преодолее собствената си незабавно мотивация за нещо по-различно, социално значим; способността на съзнателно управление на собственото поведение (ще);

· Наличието на йерархия на мотиви.

Личността се характеризира с [Головин]:

· Активност;

· Ориентация (стабилен, относително независим от обстановката на доминиращите мотиви на системата), който включва: интереси, способности, убеждения и идеали. Има, например, тест, който разпознава ориентацията на (егоистично), хора (алтруистични), за работата в отношенията;

· Наличието на смисъл в действие.

За отделния човек действа като неговото его, като система от представяния за себе си (самостоятелно понятие, образ за себе си), самият инсталацията. Тя получава в процеса на диалог и действия, и се проявява в самочувствие, самоуважение, нивото на претенции.

Обжалването на самочувствието и самоуважението - важен начин да се повлияе на самоличността на възпитанието.

Индивидуалността - лицето притежава духовни качества и творческите способности, уникални за нея.

Предмет (. Лат) - Лице, знаейки външния свят и актовете по него, включително и заобикалящата [A.R.T.], за да отговарят на техните интереси [ICU]. Субектът може да бъде не само един човек, но и на организация или група от хора. Активни участници при спазване на пазара. E. Темата е активен, и това го отличава от обекта.

Object (Латинска objectum -. Thing) - явление, обект на външния свят, което насочва дейностите и да се фокусира обекта. Сграда обект, обект на внимание, манипулация, реклама. Целта по отношение на този въпрос е пасивна, не оказва влияние върху него.

Личността се формира в процеса на социализация.



Социализация - процес и резултат от усвояването на индивидуалния социален опит. Изпълнено в процеса на образование, обучение, комуникация и игри. Тя започва от първия контакт с майката на бебето.

Основни механизми на социализация:

1. идентификация (samootozhestvleniya I = вас) 0.2. Имитация (възпроизвеждане поведението на другите) 0.3. Убеждаването.

4. предложение (и в резултат на този процес е въздействието върху човешката психика, в които информацията е придобита без нейното мислене и разбиране, не е от решаващо значение).

Хората имат различни внушаемост. Внушаемост - човешка характеристика, която зависи от ситуацията и лични фактори. Като цяло, една нормална функция на човешката психика, но е прекалено висок, може да дезорганизира поведение и се счита за отрицателен качество. Срещу нея имот - критичност.

Сред черти на личността, които допринасят за повишена внушаемост, са: липса на доверие, ниско самочувствие, чувство за малоценност (комплекс), послушание (потисничество [8], zaturkannost [9], zatyukannost [10]), плахост, срамежливост, доверчивост, тревожност, екстровертност, повишена емоционалност, впечатлителност, логическо мислене слабост, бавно темпо умствени дейности ( "спирачка"). Са разпределени тези контекстуални фактори, влияещи върху повишаването на индивидуалната внушаемост: 1) психо-физическото състояние на обекта - в почивка и релаксация увеличава внушаемост, както и със силна емоционална възбуда, умора, стрес; Максималната внушаемост наблюдава в хипноза; 2) ниското ниво на информираност, компетентност по въпроса в процес на обсъждане или да извършват дейност, в малка степен на неговото значение за индивида; 3) липсата на време за вземане на решения; 4) надеждността на източника на информация.

В бъдеще, информацията научили в процеса на предложение, с голяма трудност се поддават на корекция. Тя се превръща в растение, стереотип. Човек не може да обясни защо той прави нещо или има мнение, но смята, че тя е вярна. Убеди го трудно, защото източникът на знания не се основава на логиката, а не на разбиране.

Внушаемост под влиянието на група за натиск, съответствието - това съответствие. Съответствие - това е характеристика на лицето, и явлението е известно като съответствието. Противно -nonkonformnost съответствие (явление, наречено не-конформизъм). В руската сектант го нарича негативизъм. Негативизмът - желанието на всяка цена да дойде въпреки позицията на други хора, на всяка цена и при всички случаи да изразява и защитава противоположната гледна точка. Защо хората действат като олово? Това е, по същество, бунт. Кога? Срещу какво?

"Златната среда" между конформна и негативизъм е независимост - независимост и способността да произвежда собствено мнение, собствената си позиция и да се придържат към тях, без да се поддава на психологически натиск.

Психологически натиск - натиск върху психиката - принуда, насилие срещу собствената воля, вярвания вербални и невербални средства (но не физически). Употреба: социални очаквания, мълчаливо или вербална укорява, неодобрение, или опасност от счупване на почивка в отношенията, вика, грубост, рязкост, придирчив, порицания, унижение, обиди, заплахи, изнудване.





; Дата: 05.01.2014; ; Прегледи: 2326; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.24
Page генерирана за: 0.048 сек.