Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Лингвистични основи на методите на преподаване грамотност

Най- За разлика от идеограмен скрипт, където всеки символ (идеограма) рекодират директно в семантична единица - думата или концепция, руски писмо - звук (фонемното). Това означава, че всеки от главния звук (фонема) в системата на графичен език има своя символ - буквата (графема). Следователно, съществува необходимост да се преведат графични знаци в звуци, когато четете или звучи в букви, когато пишете. Ето защо, методи на преподаване четене и писане, въз основа на фонетични и графични системи (фонетика и графика).

Учителят трябва да се знае кои звук единици изпълняват отличителна функция (т.е., те са фонеми) и които не изпълняват такава функция (основни варианти на фонемите в слаба позиция).

Модерният училището получи фонетика, с участието на разпределението на звука в думата, задълбочен анализ, синтез, учене на букви и четене.

В основата на руската азбука е силабичен принцип, което е, че взети поотделно писмо (графема) не може да се чете, защото тя се чете с оглед на следващите букви. Ето защо, в модерни методи за обучение по четене и писане, на принципа на силабичен (позиция) четене, в която деца от самото начало се ръководи от една отворена сричка като единица на четене. Отворени срички са характерни за руския език. Изграждане на сричка в повечето случаи са обект на voskhodyascheyzvuchnosti закон.

Стилът е на няколко звуци, изречени едно издишване спусъка. В основата на една сричка е гласен звук. Структурата на сричката може да бъде различна: SG (на открито), GS (на закрито), като GHS, както и едни и същи видове с съгласните клъстери :. SSG (сто литра), SHBG (strana) и други (C - съгласна, T - гласна).

Овладяването gpafiki правила - необходимо условие за писмото, но не е достатъчно. Живи фонетични процеси водят до факта, че между словото и писмената част на несъответствие. Това се случва, когато фонемите са в слаби позиции. За отбелязване на слаба позиция на писмо звука, което трябва да се определи коя фонема се отнася този звук, а след това вече го обозначи. Писмо до звука, съответстваща на силна позиция на фонемата е избран според правилата на графики. За звук, също представляващ слабата позиция на фонемата, - според orfografii на правила.

В основата на усвояване на четенето е също ортоепия, което изключва децата да запомнят по веднъж, и още по-трудно да се извърши. Ето защо, в началните етапи се препоръчва да се двойно четене: Правопис, а след това произнасяне.

За правилното четене, за да се научи, и някои случаи на пунктуация Точка, въпросителни и удивителни знаци, запетайки, запетая, тирета.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Лингвистични основи на методите на преподаване грамотност

; Дата: 06.01.2014; ; Прегледи: 475; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.22
Page генерирана за: 0.053 сек.