Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Практическото значение на фонетиката

Аспекти на изследването на звука материал

1) от гледна точка на тяхната физическа (акустична) индикация

2) от гледна точка на работата произведено от лице по време на тяхната способност да говорят и слухови възприятия, т.е. на, Биологичен аспект в

3) от гледна точка на тяхното използване в езика на тяхната роля в операцията на езика като средство за комуникация.

Последно, на третия аспект на изследването на звука материал на език, който може да бъде наречен функционален, важно в модерната лингвистика в определена област - фонология. Някои учени смятат, фонология от фонетиката като отделна дисциплина, оставяйки дял на фонетиката само първите два аспекта на изследването. В действителност, обаче, и трите страни в изследването на звукови и звукови ефекти единици, тясно свързани, и следователно е по-правилно да се разглеждат като едно науката на фонетика и фонология - и двете му неразделна част и организиране на ядро. В действителност, не фонетичен изследвания не може да бъде успешна без специфична функция, фонологични гледна точка, без да се изясни, който носи или не носи функционално натоварване изучава явлението в даден език, и ако носи, какво е това.

    1. Разработване на подходящи методи за обучение по четене и писане
    2. Създаване произношение при изучаването на втори език
    3. Създаване на звуковата система на писане за неписаните езици
    4. Успешното лечение на говорни дефекти

Фонетика Комуникация с други части на лингвистиката

Фонетика е от голямо значение за развитието на всички отрасли на лингвистиката. Ключовата роля на фонетиката в модерната лингвистика, защото фонетиката се занимава със същността на езика. Аудио материал е физическа реалност. Тя може да се записва и се измерва с уреда. Затова фонетика ранни и повече от други области на лингвистиката напреднали по пътя на трансформацията в точна наука. Фонетика има най-точните методи за лингвистични изследвания. За други раздели на езикознанието, тя е модел на прецизна проверка на фактите.

  1. Акустичната аспект в изучаването на език звучи.

Всеки звук в речта, произнесена от нас, там е физическо явление - вибрационното движение се предава чрез еластична среда (въздух) и се възприема от човешкото ухо. Това вибриращо движение се характеризира с някои физични свойства. Техните проучвания на клон на физиката - акустика. Ето защо, този аспект се нарича акустични фонетика.

Акустичните характеристики на звука са на сила, тон и тембър.

· Силата на звука зависи от амплитудата на колебанията: колкото по-висока амплитуда, по-силен, по-силен звук.

· Тонът на звука зависи от колебанията на честотата: колкото по-висока честотата, толкова по-висок звук. Вибрации могат да бъдат единни, периодични, а след това на музикален тон се нарича звук (или глас), например, звук цигулка низ. Ако трептенията е неравномерно, не-периодични, ние трябва да се справят с шума, например, под звуците на чук. Звуците на езика, използван и елементите на тон и шум. Реч звуци са класифицирани според преобладаването в техния тон и шум (акустична класификация на звуци)



Акустична класификация на звуци

1) гласни - с тон, глухи съгласни - шум;

2) звучните съгласни съчетава тон и шум;

3) на тон преобладава в сонантен, в шумна звънене шум преобладава.

· Voice - е цветът на звука. Освен стъпка, която създава вибрации на гласните струни обикновено включва звуци в речта обертонове, които са вариации на отделните части на гласните струни. Силови хармоници е малко в сравнение със силата на терена, но когато те преминават през устната или носната кухина, като някои от тях се усилват. Има феномена на резонанс. Формата и обема на устната кухина може да се промени бързо и укрепване на едната, другата обертонове. Това създава богатство на речта звуци. В допълнение, на устната и носната кухина напълно индивидуално, така че гласът на всеки човек има уникална идентичност.

  1. Биологичната аспект на изследването на език сигнал.

Всеки звук в речта, произнесена от нас, не е само физическо явление, но също така и в резултат на конкретна операция на човешкото тяло. В допълнение, звукът възприема от ухото, която също е свързана с процеси при хора. Разглеждане на звуците на език и реч по отношение на процесите, които протичат в организма в изказването на тези звуци и тяхното възприятие, е съдържанието на биологични аспекти на изследването на звуци. Биологичната аспект е разделена на произношение, и перцептивно.

За лицето, което каза един глас звук, ви е необходимо следното:

1) От мозъка изпраща някои инерция. Pulse идва от така наречената реч мотор център - област Брока. Това е в третата предна гънка на лявото полукълбо.

2) импулс се предава по нервите до органите, осъществяващи тази команда.

3) създава въздушен поток. То включва създаването на белите дробове, бронхите, както и на диафрагмата и гърдите.

Повечето от звуците, използвани в езиците на света, обикновено произнася издишайте, т.е. използване на въздух издишания от белите дробове. В допълнение, възможно изказването на същите звуци на вдъхновение (например, на руски език - в някои междуметия, понякога в развълнувана реч). В някои езици, има специални "щракване на" съгласни, образувани не от вдишването, и когато се съставя въздух в чрез намаляване на различните мускули в устата (на руски език "счупване" съгласните употребявани междуметия на съжаление предават в писмен вид, тъй като с-TS-TS !)

4) Въвеждане в произнасянето на органа.

Вербална органи: ларинкса, гласните струни, фаринкса, носната кухина, мъжец (мъжец), небцето, алвеолите, езика, зъбите, устните.

Събирането на произведения на дихателен апарат и движения на произношение органи, необходими за произнасяне на съответния звук, наречен артикулирането на звука.

Въз основа на това, което работят вид на речевите органи и как те работят, класификацията се основава артикулация на речта звучи.

Основни насоки за класирането на звуци реч:

1. Разделянето на гласни и съгласни. Гласните се образуват, когато струята на въздуха преминава свободно през носа или устата, се натъкват на път препятствия. Ако въздушният поток е принуден да се преодолее един или друг начин това или това препятствие, след което произнася съгласна.

2. гласните са класифицирани според няколко критерия. 1) Според езика: броят на брои и степента на възстановяване език. 2) по устните: лабиален и neogublennye разграничават гласни. 3) са класифицирани като завесите Палатин в редица езици гласни (nenosovye и назални). В допълнение, гласните могат да бъдат класифицирани по дължината, а други атрибути.

3. Класификация в съответствие с по-сложна: 1) на гласните струни: озвучен / беззвучни; 2) по метода на образуване на шума (естеството на препятствия) съгласни са разделени на оклузивна, отвори, affricates и треперене; 3) активно да артикулират орган разпределя лабиален, apicals, веларен, веларен, увуларен, фаринкса и ларинкса. И накрая, в продължение на много езици са важни и някои други характеристики на съгласните: палатализация (омекотяване), velarization (конвергенция задната част на езика с мекото небце), лабиализация (лабиален).

В потока на речта артикулацията на звуци, подлежи на промяна. Тези промени се наричат ​​позиционни. Позиционни промени са разделени в 1) комбинаторна причинена от взаимодействието между звуци в непосредствена близост до или в близост; 2) действителното положение, свързано с позицията на звука в неударена сричка или в края.

1) сред комбинаторни промени разпредели настаняване, асимилация и дисимилация.

Настаняване - промени в артикулацията на съгласните под влияние на съседните гласни и артикулацията на гласните под влиянието на съседните съгласни. Пример: в произношението на думата "даде" с нас предварително, дори и в момента на произнасяне на гласна, спад на венечния завесата, че ние трябва да се следват M.

Асимилация - влиянието на съгласна съгласна или гласна да гласна. Например, звучни съгласни зашеметени преди беззвучни (лодка).

Дисимилация - явление, противоположна на асимилация. Подобни звуци се заменят с различни такива. Тя е сравнително рядко. Свържи се с дисимилация случва между съседни звуци (с думи лесно, леко, където вместо изразен Z х). Distant дисимилация случва между звуци, които са разделени от други звуци (разговорно, посочена kolidor вместо коридора).

2) самостоятелно позиционен Промените включват намаляване на гласни в без стрес срички и съгласни в края на зашеметяващите думи пред пауза.

Намаляване - отслабването на гласна (пример: малки, малко дете, деца). Степента на намаляване, може да варира, до пълното изчезване на гласната в без стрес срички и дори цели срички. Общото намаление е разделена на 1) апокопа - отпадане на крайната гласна или края на думата (Пейте) и 2) синкоп - загуба на гласни или повече от края на дума (Иванович).

Stun звучни съгласни в края на думата, преди пауза е така, защото на гласните струни обратно за почивка по-рано, преди края на словото. В някои езици, тя е зашеметяващ в това положение частично - само до края на зашеметени съгласна. Понякога зашеметени и sonants (на руски език - в позиция след беззвучен съгласна вик).

От биологична гледна точка това може да се счита за процесите, които протичат в тялото, когато произнасяне на звуци и процеси, протичащи във възприемането на звуци. Във втория случай - на проницателен аспект на изследването на звуци. Той развива много по-слаба, отколкото на произношението. Известно е, че речта звуци се възприемат механизми слух, сигнали се предават към мозъка в центъра на сензорния реч. Той се намира в така наречената зона Wernicke, близо до първата времева гънка на лявата хемисфера.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Практическото значение на фонетиката

; Дата: 01.07.2014; ; Прегледи: 563; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.26
Page генерирана за: 0.05 секунди.