Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Видове изследвания

Има емпирични и теоретични изследвания, въпреки че разликата е произволна. Като правило, повечето от изследването е теоретично и емпирично.

По природа:

Ø Fundamental - изследвания, насочени към изясняване на основните закони. Целта - да се разкрие, описване, обясни някои явления и процеси, механични закони за действие. Те се извършват без да се вземат под внимание практическите последици от знанията, придобити.

Ø Заявление - изследвания, които се извършват, за да се получат знания за решаване на конкретен проблем. Идентифицирайте начини за използване познали закони и закономерности в практиката.

За да илюстрираме разликите между проучванията, да си представи проучване за изследване на паметта. Фундаменталните изследвания ще проучи структурата на паметта, участниците ще запомнят списък от думи, за да го играят, учат списъка отново, отново, и така нататък играят няколко пъти. Идеята на това проучване е да се провери дали тези думи в хода на експеримента се съхранява по същия начин, по този начин разкрива как думите са групирани заедно в паметта на участниците. Такова изследване няма директни практически приложения, но може да се извърши само за изследване на структурата на паметта. Резултатите от това проучване са склонни да разширят знанията за механизмите на своята работа. Пример за приложни изследвания на паметта може да бъде експеримент, в който участниците гледат видеото на авария, и след това се опита да си спомни всичко, което видяха. Това изследване може да бъде пряко свързана с важен въпрос за развитието на законодателството в областта на премахването на показания на очевидци.

Понякога си мисля, че приложните изследвания са по-важни, отколкото основен, тъй като те са насочени към въпроси от първостепенно значение. Може да се каже, че основното предимство на фундаментални изследвания е, че общите закони могат да бъдат използвани в различни практически ситуации.

На мястото на провеждане:

Ø Лаборатория - осигуряване на висока степен на контрол.

Ø Поле - по-близо до ежедневните житейски ситуации.

плюсове:

    1. Сходството на реалния живот
    2. изследвания Условия поле често не могат да бъдат възпроизведени в лабораторията.
    3. Необходимостта от лабораторни тестове, за да се потвърди и евентуално коригиране на грешки, причинени от природни ограничения на лабораторни условия.
    4. Възможността за получаване на данни, може бързо да се отрази на живота на хората, изследвани.
    5. Докато полевите проучвания обикновено са свързани с прилагането, те също така предоставят възможности за фундаментални изследвания.



против:

1. Това е трудно да се следват етични стандарти. При лабораторните изследвания, етичен кодекс и информирано съгласие е по-лесно да се наблюдава.

2. изследвания Невярно може да се разглежда като нахлуване в личния живот.

Някои изследователи комбинирани лабораторни и полеви експерименти в едно проучване. Един добър пример - проектът Дътън и Аарон. Учените се интересуват от проверка на теорията двуфакторна на романтичната любов, която гласи, че хората, които имат силна физическа възбуда, понякога вземат вълнението на любовта (двата фактора, считани от тази теория - физиологична възбуда и познавателна интерпретация).

Те се създаде един експеримент, в който човек първия опит различна степен на страх, а по-късно се срещна с привлекателна жена. Дътън и Арон иска да се тества дали причинени от страх възбуда разглежда като частично свързана с физическата привлекателност на жените. експерименти Полеви бяха проведени в две различни части на Национален парк канадски, Британска Колумбия, където се изисква преминаване през реката. Един от тях - дълги люлеене висящ мост на 150 метра, разположени на надморска височина от 75 метра над реката, а вторият - твърд дървен мост, който минава само на 3,5 метра над водата. От двете оси на привлекателна жена се приближи до мъжете, и помоли за помощ при провеждането на психологически изследвания, за да се определи въздействието на панорамен изглед към креативността.

Съгласието на страните, тя твърди, че е дал на теста за креативност и телефонния си номер в случай, че имате някакви въпроси относно проекта. В сравнение с пациентите в "тиха" мост, който е вероятно почти не усети страх, мъжете на висящия мост, показани в резултатите от изпитването на по-голям брой сексуални изображения и по-голямо участие в проучването, наречени жената.

Резултатите, получени от висящия мост, в съответствие с предположенията на теорията на два фактора, но Дътън и Арон съвсем правилно реши, че те може да се тълкува по различен начин. Възможно е, че мъжете, минаващи по висящ мост, са били просто по-смели и активни, отколкото други, се възползваха от дървен мост. За да проверят тази беше извършена още два експеримента, един от тях - в лабораторията. Дътън и Арон пое мъжете да проучи последиците от токов удар върху ученето и поканени да окажат съдействие при извършване на експеримента привлекателна жена, която всички останали, взети за нормални индивиди. Един от участниците съобщават, че тяхната умерено подлага на електрически шок и други - че те ще се опита силен удар. Изследователите се очаква, че последното съобщение ще доведе до по-голяма физиологичен възбуда. Това е точно това, което се е случило: Дътън и Арон установено, че мъжете, очакваното въздействие на силен шок, усещат силно физическо привличане към една жена, отколкото тези, които си представи въздействието на по-слаб удар. По този начин, лабораторни експерименти потвърждават откритието направено по време на проучването на терена и се състои във факта, че мъжете могат да тълкуват правилно вълнение, причинено от страх, като физическо привличане. И двете проучвания потвърждават теорията двуфакторна на любовта.

Изследвания и Аарон Дътън показва, че полеви и лабораторни изследвания могат да доведат до подобни резултати - тя потвърждава, че двата вида изследвания са важни и необходими

Ø monodisciplinary - се проведе в отделна наука.

Ø Интердисциплинарен - изследването са участвали експерти от различни области, изследвания се провеждат в интерфейса на няколко научни дисциплини.

Ø Complex - извършва по методите на системата и методите, чрез които учените се опитват да достигне до възможно най-голям брой на съответните параметри на изучаваната действителност.

Ø еднопроцесни (аналитична) - търси начин за идентифициране на най-значимото, според изследователя, аспекти на реалността.

Ø Количествено - данните се събират и представят под формата на числа, средният рейтинг на сто.

Качество Ø

Много изследвания съчетават количествени и качествени подходи, и е добър пример за това - проучване, проведено през 1996 г. Целта е да се установи дали различията оказват въздействие върху поведението на мъжете и жените в съвместно гледане на телевизия за връзката на двойки като цяло. Методът на изследване - не-формализирана лично интервю, в който взеха участие 72 души, включващи 36 двойки. Отговори на някои въпроси могат да бъдат обработени количествено. Например, въпросът кой контролира дистанционно управление, когато и двамата партньори търсят трансфер, е показал, че жените са ангажирани в това, само 20% от времето. По-голямата част от статията е посветена на анализа на качествено изследване се състои от отворени въпроси, използвани в интервюта и цитати от отговорите на участниците, за да илюстрира констатациите. Изследователят заключава, че въпреки че съвместно гледане на телевизия мъже изземват над превключване контрол канал, който е източник на конфликт в това обикновено е въпрос на свободно време.

На целевата:

Ø Търсене - предназначен за получаване фундаментално нови знания в малките-изследвани области.

Ø Critical - се провеждат, за да опровергае съществуващите теории, хипотези, закони, или да се тества кой от двата алтернативни хипотези по-точно.

Ø Clarifying - създаване граници, в който теорията предсказва факти и емпиричните закономерности. Повечето от проучванията са уточнени.

Ø възпроизвеждане - точно възпроизвеждане на предшествениците на експеримента за определяне на точността, надеждността и обективността на резултатите. Обикновено, след откриването на новия ефект, закони, създаване на нова методология, има лавина от възпроизвеждане на проучванията да проверят резултатите от откривателите.

Възпроизвеждането на изследването - основа на цялата наука. идеално Получените научни резултати следва да са независими:

о време (днес, утре или в определен брой години)

V на пространството (резултатът трябва да бъде валиден за психично процеса на човека, живеещ в Лондон и Москва жител)

V вида на обекти

V тип индивиди (руски психолог трябва да получават същата информация като британския си колега работи по същия начин). метод и специфични методи на експеримента трябва да подлежат на интерсубективна, т.е. операции, извършвани в хода на проучването, трябва да се играе от всеки квалифициран изследовател.

Тези изисквания се прилагат за проучването на идеала, но в действителност, различни времена не са идентични, пространството не е изотропно (същите физични свойства), няма две еднакви обекти, всички хора са уникални, няма две са същите изследователи. Действителната проучването не могат напълно да отговарят на идеала. Отклонения от идеала за научни изследвания, които в хода на дейностите възникнат неизбежно генерирани разполага света, в който живеем. Друго нещо е, че научният метод трябва да даде резултат възможно най-близо до идеала.

Ø Perfect

Ø Real

Ø пилотно проучване - пробен експеримент или поредица от експерименти, в които се тестват хипотезата, техники за инструктаж, експериментален дизайн. Тя се характеризира с: малък размер на извадката, намалена план, липсата на строг контрол.

Плюсове: Можете да се намалят разходите, да отстранят грешки планиране, уточни хипотезата на изследването.

Недостатъци: ниска надеждност.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Видове изследвания

; Дата: 01.07.2014; ; Прегледи: 103; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.24
Page генерирана за: 0.049 сек.