Studopediya

КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военно дело (14632) Висока технологиите (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къщи- (47672) журналистика и SMI- (912) Izobretatelstvo- (14524) на външните >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) История- (13644) Компютри- (11121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) култура (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23,702) Matematika- (16,968) инженерно (1700) медицина-(12,668) Management- (24,684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образование-(11,852) защита truda- (3308) Pedagogika- (5571) п Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) oligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97182) от промишлеността (8706) Psihologiya- (18,388) Religiya- (3217) с комуникацията (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) спортно-(42,831) Изграждане, (4793) Torgovlya- (5050) превозът (2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596 ) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Telephones- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно (12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Средства, агенти и механизми на социализация фактори




Социализация на средствата. човешката социализация извършва широка гама от инструменти, които са специфични за дадено общество, социална класа и възраст. посредством социализация могат да включват:

- начини за детското хранене и грижи;

- формиране на умения домакинство и хигиена;

- стилът и съдържанието на комуникацията;

- методи за награда и наказание в семейството и други социализиращи институции;

- човешки запознаване с различни видове взаимоотношения в ключови области на живота (комуникация, играта, знания, спортни, професионални, социални и религиозни дейности);

- околните човешката хранителна материална и духовна култура, и така нататък.

Всяко общество, държавата, социална група се разработи специфичен набор от положителни и отрицателни, официални и неофициални санкции - методите на внушение и убеждаване, предписания и забрани, принуда и натиск, включително използването на физическо насилие, системата за признаване на разлики в експресията награди. Използването на тези методи и мерки за човешкото поведение и на цели групи от хора да бъдат приведени в съответствие с приет в пробите на културата, норми и ценности.

По този начин, формални негативни санкции - това е целият арсенал от санкции в рамките на изискванията на закона, а именно, всякакъв вид предупреждения, наблюдения, глоби, арест, затвор, лишаване от граждански права, конфискация на имущество, смъртното наказание, отлъчване от църквата, налагането на покаяние, и т.н. Неформалните негативни санкции - е израз на изненада, недоволство, подигравки, отказ да се ръкува, което означава морално порицание, неподдържане на приятелски отношения, отмъстителен клюки и т.н.

Социализация агенти - хора и институции, отговорни за започването на човека към културните норми и усвояване на социални роли. На различни етапи от възрастта специфичен състав на социализация агенти.

Основни социализация агенти човешки акт: родители, братя и сестри, роднини, приятели, роднини, колеги, съседи, учители, детегледачки, треньори, лекари.

Агенти на вторичен социализация Те са: училищната администрация, университет, град, лидери на младежки групи, администрацията на предприятието, правителството и религиозните водачи, творчески елит, полицията и армията.

Основно социализация се извършва в непосредствена човешка среда. Това е от особено значение в ранните етапи на живота. Средно социализация се извършва в непряка или формална среда, значително по-късните етапи на живота.

механизми социализация. механизмите на социализация показват, че в резултат на който и да е процес, действие се осъществява социализацията на човека. Има различни подходи за справяне с "механизми" на социализация. Френският социален психолог Габриел Tarde счита за основен механизъм на социализация - имитация. В. С. Muhina отношение като механизми на социализация - идентифициране и изолация на личността, и AV Петровски - редовни фази за адаптиране към изменението на индивидуализация и интеграция в развитието на личността.



Традиционно психологията се разграничават следните механизми на социализация:

- идентификация - идентифициране на индивида с определени хора или групи, което позволява да абсорбира различни норми, нагласи и поведение, които са люде,

- имитация - съзнателни или несъзнателни възпроизвеждане индивидуалното поведение и опит на други (начин движения, действия);

- предложение - процеса на възпроизвеждане на индивидуалното съзнание вътрешен опит, мисли, чувства и психически състояния на тези хора, с които той общува;

- социална улесняване - стимулиращ ефект от поведението на някои хора за дейността на друга, в резултат на който се провежда последната дейност свободно и по-интензивно;

- отговаря на изискванията - осъзнаване на различията в мненията с други хора и външни споразумение с тях, реализирани в поведението.

В социалната педагогика са следните механизми на социализация:

- Традиционна (чрез семейството и близки сътрудници);

- Институционално - чрез институциите на обществото (включително образователните институции);

- стилизиран - чрез субкултурата;

- междуличностни - в PEP;

- отразяващ - чрез индивидуален опит и разбиране.

Традиционният механизъм на социализация е усвояването на човешките норми, стандарти на поведение, нагласи, които са характерни за семейството си и заобикалящата среда (на съсед, крони, професионални). Това храносмилане обикновено протича спонтанно в безсъзнание ниво чрез отпечатване и безкритични възприятие преобладаващите стереотипи.

Институционален механизъм, социализация, както следва вече от срока, работи в процеса на взаимодействието на човека с обществото институции, различни организации, като специално създадени и прилагане на общуване функции едновременно, паралелно с основните си функции (промишлени, обществени, клубове и др. Структура, както и средствата за масово осведомяване и СУК). В процеса на човешкото взаимодействие с различни институции на социализация настъпва увеличаване на натрупването на техните съответни познания и опит в компания, одобрена поведение.

Стилизирани механизъм на социализация Той работи в рамките на субкултура. Под субкултура обикновено се отнася до набор от ценности, норми, морални и психически качества и поведенчески прояви, които са типични за хора на определена възраст или определена професионална или културен пласт, който създава определен стил на живот на определена възраст, професионална или социална група.

Междуличностни механизъм на социализация функция в процеса на човешкото взаимодействие с субективно важно е изправен и е психологически механизъм, чрез прехвърляне на междуличностни съпричастност, идентификация и т.н. Откритите лица могат да станат родители, учители любимата си, уважавани възрастни, колеги, приятели, колеги.

Специфичният механизъм е отражение на социализация, който е вътрешен диалог, чрез който може да види, оценява, приема или отхвърля определени ценности, присъщи на различните институции на обществото, семейството, обществото, връстници, значими лица и така нататък. Г.

Човешки социализация става чрез всички механизми, споменати по-горе. Въпреки това, в различна възраст и пол, социално-културни и професионални групи, по-специално хора механизми съотношение ролеви социализация са различни.

Социализация фактори. Социализация се случва в някои ситуации, които имат особено въздействие върху човека и изискват от него определено поведение. Тези обстоятелства могат да бъдат наречени социализация фактори.

Фактор се определя като един от най-съществените условия на работа на даден процес. Ето защо, фактори на социализация при отчитане на условията, при които е налице социализация на личността.

Разпределяне след социализация фактора:

- megafaktory социализация (пространство, на планетата, светът);

- макро-социализация (държава, етническа принадлежност, общество, държава);

- mezofaktory социализация (регион, град, село);

- microfactors социализация (семейство, дом, квартал и microsocium, партньорска група, образователни организации, публични, частни и религиозни организации).

Human социализация се влияе от световните, планетарни процеси - екологични, демографски, икономически, социални и политически, както и страната, обществото и държавата.

Чрез mezofaktoram социализация включва формирането на етническите нагласи, влиянието на регионалната среда, в която детето живее и се развива, от типа на общността, медиите и др.

Чрез microfactors включват семейството и образователните институции, групи от връстници, която е в близост до пространството и социалната среда, в която детето е в непосредствен контакт с кого ще дойде.





; Дата на добавяне: 07.01.2014; ; Прегледи: 1254; Нарушаването на авторски права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикува материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



zdes-stroika.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Не е авторът на материала, и предоставя на студентите възможност за безплатно обучение и употреба! Най-новото допълнение , Ал IP: 66.249.93.206
Page генерирана за: 0.025 сек.